大理大学学报

• 民族学-民族问题研究 • 上一篇    下一篇

从关注到认同:少数民族大学生参与网络集群行为研究

朱宏胜   

  1. 蚌埠学院马克思主义学院,安徽蚌埠233030
  • 收稿日期:2017-02-24 修回日期:2017-03-29 出版日期:2017-09-15 发布日期:2017-09-15
  • 作者简介:朱宏胜,讲师,主要从事网络政治研究.
  • 基金资助:
    教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新媒体时代大学生思想政治工作的挑战与对策”(15JZD003);
    安徽省教育厅高校省级人文社会科学重点项目“安徽省大学生网络群体性事件预防机制研究”(SK2014A309);
    安徽省教育厅高校优秀中青年骨干人才国内外访学研修重点项目“少数民族大学生网络群体性事件研究”
    (gxfxZD2016281);蚌埠学院“优秀中青年骨干教师”培养计划(2014182)

From Attention to Identification: An Analysis on Minority College Students' Network Cluster Behaviors

Zhu Hongsheng   

  1. College of Marxism, Bengbu University, Bengbu, Anhui 233030, China
  • Received:2017-02-24 Revised:2017-03-29 Online:2017-09-15 Published:2017-09-15

摘要: 少数民族大学生在面对网络集群行为时,关注的产生是他们参与网络集群行为的逻辑起点。对网络集群行为的关注
可以分为阅读、追踪、互动和主张四个层次,从关注到认同的转换是原动力被激活的过程,原动力涵盖个体、群体和社会三个辐
射面,需要透过原动力场的分析来加以化解,共同维护民族团结和稳定。

Abstract:

Facing the network cluster behaviors of minority college students, the attention is on the logical starting point for their
participation, which can be divided into four levels: reading, tracking, interaction and proposition. The conversion from attention to
identification activate the original power that covers three radiation dimensions: individual, group and society. It needs to be resolved
through the analysis of the original dynamic field, and safeguard national unity and stability together.

Key words: minority ethnic college students|network cluster behaviors|attention, identification|original dynamic